家长讲堂第三讲《感谢上苍赐我们一个孩子》
高平老师，中学语文特级教师，山东大学附属中学语文教研组组长。文学硕士，济南市优秀班主任、济南市学科带头人，山东大学“三八”红旗手。曾获全国写作教学名师、“首届全国教育工作者众筹一本书”征文大赛唯一特等奖。曾在山东省素质教育论坛、省部编教材培训等会议上发言；在第二届、第七届、第八届名家人文教育高端论坛及名师课堂教学研讨会上分别做“让灵魂沐浴书香”、“文化视野大课堂的构建与实施”和“核心素养下的理想教育建构”的主题报告。
还记得最后一次跟高老师分别时，高老师对我的嘱咐就是“一定要多读书”。当时我的内心不由的咯噔了一下，是的在当下的大千世界中，不读书将是一件多么可怕的事情，曾经读过这样一段文字，当一个人拿起一本书的时候，他立刻走进一个不同的世界；如果那是一本好书，他便立刻接触到世界上一个最健谈的人。这个谈话者引导他前进，带他到一个不同的国度或不同的时代，或者对他发泄一些私人的悔恨，或者跟他讨论一些他从来不知道的学问或生活问题。高老师恰好就是这样一个爱读书的人。她用自己丰富的学养、融合对孩子们无限的理解和爱、结合20多年教育教学的研究。谱写出一篇又一篇的文学著作，出版专著《陪小土豆们读初中》、教育随笔《教想曲》（福建教育出版社出版）、《文学是一粒粟》。
这是一场由“爱”而生的讲座
当你家里有一个孩子的时候，一定要感觉到那是上苍对大家的恩赐，不要觉得孩子是那么轻易就抵达到大家身边，然后对随便待之，在茫茫人海中，并不是所有人都幸运地拥有一个与你血肉相连的孩子，不管是生气还是喜悦他总能牵动着我们的心，自从拥有他，你就难以割舍。世界上62亿人口，众多的人口哪些人是我们一定要牵挂的，是我们的孩子，这个孩子是我们最放在心上的。
高老师心里孩子像极了一粒种子，当你播下一颗苗的时候，它可以破土而出，从一棵丑丑的种子长出绿绿的枝叶，结出丰硕的果实。但我们手里的这粒种子什么时节播下最好呢？“清明前后种花种豆”请不要播错时间，甚至“浇水”“施肥”也是很有讲究，有的喜欢湿润、有的喜欢浸泡、有的甚至喜欢干爽……我们如此宝贝的“苗”总是伴随着杂草、虫害的侵蚀。没有我们的护理甚至会颗粒无收。当到我们存放的时候不同的果实也有着很大的学问或是切片、或是晒干、或是冷藏……。孩子就像这粒种子，在大千世界里成长定然会经历各种波折，怎样保护这颗种子长成它本来美好的样子，句句都融入了高老师对每一粒小种子的爱，句句都送进了家长们的心里。
种子、土壤、天空——遗传基因、生命场、社会关系
上苍是多么信任你才给你一个崭新的生命，赐予你一粒小种子、一张洁白的人生画卷。播种 、浇水、 锄草、 除虫、 收获、 存放、 延续如何待他成为家长们这个世界上最难做的一门学问。当你的孩子打滚的时候你可曾厌烦、当你的孩子犯错时你可曾包庇、当你的孩子需要你是你可曾出现。高老师用了亲身的经历以及身边鲜活的故事为家长们讲述着怎样给小种子们带来有“营养”的土壤。懂得抓住那些可塑的宝贵时刻、懂得让孩子学会敬畏、懂得让孩子了解不是所有的愿望都可以实现、甚至懂得亲其师，信其道。在高老师的身边有着形形色色的家长，迎来送往了一批又一批的孩子们，她说道“如果家长为孩子是毫无保留，那老师爱孩子的心就像神一样的存在”其实我们懂得在这些小种子们的成长土壤里不仅有家长们的爱浇灌着，更有老师那无私的不求回报的默默无闻的爱滋润着。家庭，给孩子怎样的生态——土壤。关起门来，是精神引领还是隐形虐待，家长们记住教育是时时刻刻的生命在场。学校给孩子怎样的生态——天空。是四角天空的枯燥与单调，还是榨干的生命弹性、丧失灵性与新鲜感。都不是，应该是教育者的气度与胸怀：花期 树种。
高老师用一历历鲜活的故事画面告诉我们，现在已由知识本位的年代发展为核心素养的时期，世界已发生翻天覆地的变化，你想要一个怎样的孩子，是单纯的要求考试成绩，还是掌握解决问题的能力。学霸的故事、莫岩的故事......该怎么去做？千万不要让孩子按照我们划定的人生，去走我们给孩子安排的路。信任他、尊重他、给他们自由的空间，他们就可能长成本来美好的样子。
高老师在《陪小豆豆们读初中》里说道：“教育是农业，需要拥有静等的耐心，从容的笃定，所谓教育不是一堂又一堂黑色墨水接红色墨水的鏖战，而是在孩子的生命中铭刻记忆，那是孩子郑重而庄严的成长。”在她《教想曲》中的封底写着：“面对面，肩并肩，手拉手，让我们用柔软的心，捧起这些脆弱的心灵，陪他们不放弃不抛弃，坚定地坚守最初的梦想，相信亲情、相信友情、相信爱情，稳稳地诗意地长大。”句句都高老师爱的教育、对孩子们的尊重、对教育的思考。也句句刻在了会场老师和家长们的脑海中。这是怎样的一种教育追求、这是对孩子们多么的爱。
同时高老师还呼吁家长们，陪孩子们多读书，她分享了一段文字，至今让我们回味无穷“我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”是的今天的努力是为了今后更幸福的生活，就像是“当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
其实幸福就像高老师说的那样简单“守住内心的宁静建一座心灵的家园，夜晚，灯光下，爸爸不刷微信，妈妈不看电视，每人捧读一本书，就是在浮躁起伏的现实世界中坚守住内心的宁谧” 我们不过是为世界贡献一个孩子终有一天，他们将抛弃这壳子，独立地闯这个世界，我们想要的只不过是让这个孩子幸福。不要打着教育的旗号偏离幸福的航道，圣贤书之外 ，还有一种叫做人情的味道。“我并不关心你在哪里生活或者你拥有多少金钱，我想知道，在一个悲伤、绝望、厌烦、受到严重伤害的夜晚之后，你能否重新站起，为孩子们做一些需要的事情。”“人最大的悲哀就是活成了父母想要的样子”高老师的这段话印在了我这个母亲的心里，也感染着全场的每一个人，我想这辈子我们都不会忘怀，。
最后 高老师分享三组词“纯善之内心、独立之精神、自由之思想”，如果一个人有如此善良的内心，他的精神是独立，又有自己的思想，他一定可以成长为一个非常优秀的人，呼吁家长们都能够让孩子们在大家的陪伴中成长。
不知不觉中夜已深，高老师有温度的分享在热烈的掌声中结束，家长们都深有感触，我们手里的小种子确实幸福吗？他有能力面对未来的种种危机吗？我们要“成长”还是“成绩”？让每一粒种子长成本来美好的样子这一堂课永远结束不了，得让我们一起努力......
