小太阳班家长进课堂活动
对于刚上小学的孩子们，学好数学的重要性不言而喻。如果小朋友们喜欢数学，能欣赏数学的乐趣，这无疑将有益于他们以后学习其他学科，因为数学是自然科学与社会科学的通用语言。为此，12月6日上午，山东大学实验小学一年级小太阳班陈少康同学的爸爸，为孩子们带来了一堂精彩而风趣的数学启蒙课《数字探险记》。
陈少康爸爸首先告诉孩子们，原始人类曾以打猎与采集为生。刚开始猎人们只会数1与2，而把更大的数统称为“许多”（这可从有些原始语言中找到证据）。因此，小朋友们已经认识这么多数字，都超过原始社会的成年人啦！
接着，陈少康爸爸展示了不同文明用来记录数字的不同符号，令小朋友们打开眼界。原来，数字就是一种记号，而不同的古代人群有着不同的记法。
其中，古罗马数字至今还广泛地用于钟表。小朋友们还惊喜地发现，现在通行全世界的阿拉伯数字，似乎在所有数字记号中最容易书写与辨认啊。
为了让孩子们更形象地理解数字，陈少康爸爸不失时机地引入了数轴：
那么，数字有什么用呢？数字可以用来表示很多事物，比如计数、长度、面积、重量、时间、金钱。而这些都可以画在数轴上，只要用不同的单位即可，数字真有用！
接下来，陈少康爸爸向小朋友们提出了一个挑战性问题，“自然数够用了吗”？在数轴上，“0”的左边还有没有数呢？
为此，自然地引入了负数的概念；比如，今天的最低气温为零下2度，也就是-2度。孩子们的眼前突然一亮，原来还有这么多负数啊。
由此引入了“整数”的概念，包括正整数、负整数与0。
更进一步的问题是，整数是否就够用了呢？数轴上怎么看起来空荡荡的啊。
于是又引入了分数的概念，而这还要从切蛋糕说起……
就是这个切蛋糕的问题，吸引了全体小朋友们的眼球，把这堂数学课推向了高潮，甚至有小朋友说想吃蛋糕啦！让我们继续切下去吧……
正当小朋友们兴致盎然地“切蛋糕”时，陈少康爸爸又抛出一个更具挑战性的问题：如果不停地这么切下去，会怎么样啊？最后每个人能得多少蛋糕呢？几乎每个小朋友都猜出来了，每个人只能得0个蛋糕！看来，孩子们的数学直觉都是棒棒的。
一堂数学课是短暂的，小朋友们似乎还意犹未尽，可惜就要下课了。课后，一位男孩向陈少康要走了一份事先打印好的纸质课件，要借回家继续看。而另一位女生则充满期待地问陈少康爸爸，“叔叔，你下午还继续讲吗？”
后来，一位家长在群里说，“感谢少康爸爸提供这么有趣的课程，孩子特别喜欢”。而另一位家长则满怀感慨地总结道，“在小太阳班，孩子们接收到更多阳光雨露的滋润，长得格外茁壮。孩子特别喜欢，还滔滔不绝地讲给我们听，看出收获颇丰。辛苦了～@陈少康爸爸”。
真心希望小朋友们都喜欢数学、学好数学，在数学王国里遨游！祝山大实验小学的所有孩子们在老师们帮助下，不断进步，开心成长！
【一年级2班陈少康家长】
